Descripción
Si te interesa comprender cómo se desarrolla el ser humano durante las diferentes etapas de la vida y, especialmente, profundizar en los procesos relacionados con la infancia y la adolescencia, la Maestría en Psicopedagogía Terapéutica y Psicología Infantil y Juvenil te ofrece una formación amplia y especializada. El programa combina contenidos de pedagogía, psicopedagogía, psicología positiva, counselling, terapia Gestalt, meditación y mindfulness, además de dedicar una parte específica al desarrollo infantil y juvenil.
¿En qué consiste la Maestría en Psicopedagogía Terapéutica y Psicología Infantil y Juvenil?
Esta formación está diseñada para personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la psicopedagogía terapéutica y la psicología infantil y juvenil, así como en consolidar competencias dentro de este ámbito. El programa aborda desde los fundamentos de la educación y la pedagogía hasta el desarrollo psicológico, cognitivo, comunicativo y socioafectivo.
A lo largo del recorrido formativo podrás conocer aspectos relacionados con las necesidades humanas, el desarrollo psicofísico, las funciones cognitivas, la personalidad, las emociones y los procesos de aprendizaje. También se profundiza en las dificultades de aprendizaje, la atención a la diversidad, la orientación educativa y diferentes modelos de intervención psicopedagógica.
Además, el programa incorpora contenidos específicos de psicología positiva, comunicación, inteligencia emocional, autoestima y counselling, junto con técnicas y fundamentos de la terapia Gestalt.
¿Qué se aprende en la Maestría?
El plan de estudios es amplio y está estructurado en diferentes bloques que permiten abordar la temática desde perspectivas complementarias:
- Fundamentos de educación y pedagogía. Conocerás conceptos relacionados con el proceso educativo, los agentes educativos, los tipos y funciones de la educación y la evolución histórica de la pedagogía. También se incluyen principios pedagógicos, aplicaciones y aspectos relacionados con la ética profesional.
- Psicología y desarrollo humano. Estudiarás las necesidades del ser humano y las diferentes etapas del desarrollo psicofísico, sensorial, cognitivo, comunicativo, lingüístico y socioafectivo. También se aborda la evolución de la personalidad y las relaciones familiares y sociales.
- Procesos de aprendizaje y dificultades. Aprenderás sobre teorías y estilos de aprendizaje, motivación, métodos y estrategias de enseñanza, evaluación y dificultades de aprendizaje. El programa también contempla trastornos del neurodesarrollo, diversidad funcional y atención a la diversidad en los centros educativos.
- Psicopedagogía y orientación educativa. Profundizarás en los fundamentos de la psicopedagogía, los modelos de intervención y las áreas de orientación académica, personal y profesional. También conocerás aspectos relacionados con la evaluación psicopedagógica y el asesoramiento en habilidades cognitivas.
- Psicología positiva. El programa aborda las emociones positivas, las fortalezas personales, los modelos de bienestar, la autoestima y diferentes técnicas como la gratitud, el mindfulness y el desarrollo de las relaciones interpersonales.
- Psicología infantil y juvenil. Se estudian aspectos relacionados con el desarrollo prenatal, la infancia, el lenguaje, la personalidad, las relaciones sociales, los factores de riesgo y prevención, así como diferentes trastornos y programas de intervención en atención temprana.
Oportunidades laborales
Los conocimientos adquiridos a lo largo de la formación pueden resultar especialmente interesantes para quienes deseen ampliar su preparación en ámbitos vinculados con la educación, la orientación, la psicopedagogía, el desarrollo infantil y juvenil y la atención socioeducativa.
El programa contempla contenidos relacionados con la tutoría y la orientación educativa, las dificultades de aprendizaje, la atención a la diversidad, los programas socioeducativos y la orientación para el desarrollo académico y personal.
Por ello, esta formación puede aportar conocimientos valorados en contextos educativos y socioeducativos, así como en áreas relacionadas con el acompañamiento educativo, la orientación y el desarrollo de competencias vinculadas a la infancia y la adolescencia.
