MBA & Maestría en Dirección y Gestión de Centros Educativos

Descripción

El MBA & Maestría en Dirección y Gestión de Centros Educativos de la Escuela de Posgrado Salamanca está diseñado para capacitar a profesionales con una visión integral en la gestión y liderazgo de instituciones educativas. Este programa fusiona principios de administración empresarial con estrategias específicas del sector educativo, brindando a los/as estudiantes las herramientas necesarias para dirigir con éxito y fomentar la calidad en entornos en constante evolución.

¿Qué se estudia en el MBA & Maestría en Dirección y Gestión de Centros Educativos?

Este programa ofrece una formación completa que abarca aspectos fundamentales de la administración y gestión educativa. Los/as estudiantes adquieren conocimientos en planificación estratégica, liderazgo organizacional y toma de decisiones financieras aplicadas al ámbito educativo.

Asimismo, se profundiza en la planificación y evaluación de proyectos pedagógicos, la gestión de personal y la implementación de metodologías innovadoras en educación. También se estudian áreas como normativas educativas, comunicación institucional y desarrollo de planes de mejora para garantizar la excelencia en los centros escolares.

El enfoque de la maestría permite a los/as estudiantes aplicar herramientas de gestión empresarial dentro del contexto educativo, promoviendo la sostenibilidad y la eficiencia en las instituciones que lideren.

Oportunidades laborales

Los/as profesionales que han estudiado la MBA & Maestría en Dirección y Gestión de Centros Educativos suelen desarrollar funciones de:

• Director/a de centros educativos: encargado/a de la gestión integral de instituciones académicas, incluyendo planificación y supervisión operativa.
• Coordinador/a de proyectos educativos: planificación y ejecución de programas pedagógicos y de desarrollo institucional.
• Gestor/a de recursos humanos en el ámbito educativo: formación y liderazgo de equipos docentes y administrativos.
• Asesor/a en gestión educativa: consultoría en optimización, evaluación y planificación estratégica de instituciones académicas.
• Emprendedor/a en educación: creación y desarrollo de nuevos proyectos o centros educativos innovadores.